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Après avoir découvert le thème mystérieux du camp, ses activités et la recette d’un séjour réussi à travers les paroles des jeunes, nous leur laissons cette fois pleinement la parole. À travers les témoignages de six participants, découvrez les moments qui les ont le plus marqués, leurs activités...

Cette année, le camp des grands faisait son grand retour à Chassepierre, après cinq années. Pendant une semaine, les jeunes ont vécu une immersion complète dans l’univers d’une grande enquête policière. Le thème du séjour tournait autour d’un meurtre non élucidé datant de cinq ans. Dès leur arrivée...

Depuis mon arrivée chez Inser’action, au sein de la permanence, j’accompagne trois familles dont les enfants présentent un trouble du neurodéveloppement, plus particulièrement un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Ces accompagnements me permettent d’observer les obstacles auxquels ces parents d...

À Bruxelles, beaucoup de familles rencontrent des difficultés lorsque leur enfant présente un handicap, un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou des troubles de l’apprentissage comme la dyslexie (lecture/écriture) ou la dyspraxie (gestes). Même s’il existe des aides et des écoles spécialisées,...

Le film Les Baronnes (2025) raconte l’histoire de quatre femmes vivant à Molenbeek, dont la vie bascule lorsque l’une d’elles découvre que son mari mène une double vie. Refusant de subir la situation, elle décide de reprendre le contrôle de sa vie en réalisant un rêve oublié : faire du théâtre et...

La fin d’année scolaire arrive, ramenant dans ses bagages le retour du soleil, la nature qui reprend ses droits avec les arbres en fleurs et le bourdonnement discret des insectes. Une atmosphère presque légère, qui donne un avant-goût de vacances… mais qui, pour beaucoup d’élèves, annonce aussi une...

« Olympiades d’étude solidaire » et découverte du nouveau continent

31 Décembre 2018

En ce début novembre, nous avons entamé un grand projet solidaire d’un mois avec un de nos partenaires, l’association « Actec » qui est une ONG belge créée en 1982 avec pour objectif de renforcer le rôle et l’autonomie des personnes défavorisées grâce à l’apprentissage d’un métier.
Le projet consiste en une récolte de fonds pour une école technique dans une des régions les plus délaissées d’Equateur ; Las Esmeraldas.
Plus nous étudions et plus nous récoltons…Les sponsors sont en effet prêts à transformer tous nos billets symboliques de 1€, obtenus après chaque heure de travail en école des devoirs, en argent comptant afin de les reverser au profit du lycée technique de L’UESMA en Amérique Latine.

A la veille des examens de fin d’année, chaque heure d’étude compte et pour ces élèves du bout du monde, chaque centime ainsi récolté apporte avec lui des possibilités d’une vie meilleure par l’accès à une formation qualifiante de qualité et à l’obtention des compétences techniques qui feront d’eux des êtres émancipés.

Dans ce cadre, nous avons eu envie d’emmener nos jeunes en voyage le temps d’une après-midi. De découvertes géographiques en histoire locale des habitants, de la culture locale à la vie de l’indigène, l’Amazonie et l’Equateur n’ont plus de secrets pour nous.
Nous avons en outre pu écouter le témoignage d’une petite fille de huit ans parlant des difficultés économiques auxquelles doit faire face sa famille habitant une région reculée du pays. Nous avons aussi vu les désastres qui ont déferlés sur ces terres au fil des dernières années…L’empathie embaumant nos cœurs et nos esprits, nous comprenons maintenant à quel point certains ont besoin de notre aide et la chance d’être épargnés par les caprices de la nature…
Sensibilisés aux désastres sismiques et climatiques ainsi qu’aux problèmes humanitaires sous-jacents auxquels ont dû faire face ces habitants, nous avons pu ensuite nous évader au cœur de la forêt pluviale d’Amazonie qui s’étire de part et d’autre de ce continent.
Richesse écologique, poumon de la planète, nous avons pu suivre des chasseurs au cœur de ce monde regorgeant de beautés naturelles, plus grand réservoir de vie au monde malheureusement menacé par la déforestation.

Déjà plus de 250 heures d’étude ont été récoltées pour une école esseulée, face au décrochage scolaire des jeunes allant aux champs travailler, aux dualités sociales et inégalités auxuelles doit faire face la région…une belle réussite en perspective !

Richard