Les Colons de Catanes

31 Décembre 2019

Durant le mois novembre, l’équipe éducative du groupe des grands a souhaité adapter un grand classique des jeux de sociétés. Souvent les jeunes, les familles, proches et autres nous interrogent sur notre imagination.
Elle provient des affinités des éducateurs selon les domaines. Certains seront inspirés par les jeux de société, d’autres par leur parcours de vie et centres d’intérêts comme le sport ou les voyages. Toutes ces particularités nous permettent de réaliser les activités que nous proposons durant les camps, les vacances, les samedis, mercredis etc…
Je vais vous parler d’un jeu qui m’a personnellement inspiré.
Les colons de Catanes :
L'aire de jeu est créée de façon aléatoire à l’aide de petite figure octogonale, chacune des équipes y place à tour de rôle les colonies, les routes, les chevaliers etc…. Ensuite, chaque équipe à son tour peut :
1. Produire : c’est-à-dire que l’équipe doit avoir récolté des bouts de papiers de couleurs différentes qui sont jalousement gardés par les autres équipes. Une fois, en leur possession ils peuvent soit les échanger contre un jeton ou soit déposer un morceau.
2. Commerce : le joueur peut ensuite faire des échanges de matières premières avec les autres. Cette phase est le cœur du jeu. Il arrive qu'après quelques jets de dés précis, une matière première ait subi une forte dévaluation, ou au contraire une importante hausse Les échanges sont alors très animés.
3. Construction : le joueur peut enfin dépenser ses ressources pour construire des routes et fonder des colonies ou des villes, afin d'étendre son influence et d'augmenter ses chances de gagner des matières premières. Il peut également acheter des cartes qu'il pourra ensuite jouer quand il le désirera pour se rapprocher de la victoire.
Chaque colonie vaut un point de victoire (PV). Une ville en vaut deux, construire la route la plus longue en vaut également deux, et posséder l'armée la plus puissante (constituée au minimum de trois cartes chevalier) permet aussi de gagner deux points.
Le premier joueur qui totalise dix points de victoire gagne la partie.
Voici les témoignages de jeunes ayant participé aux jeux :
Lina B, 7 ans.
Pour ma part je viens d’arriver chez les Castors, je trouve que ce jeu est vraiment top, car il permet de développer des stratégies et d’occuper différents postes (défenseur, attaquant….).
J’aime beaucoup les jeux de société et les voir adaptés en version grandeur nature me donne plein d’idées et me laisse penser qu’il est possible d’adapter plein d’autres jeux.
C’est une très belle expérience et j’espère qu’elle sera reproduite.

Lina M. 12 ans,
J’aime beaucoup ce type d’activité qui me permet de sortir de mon quotidien (téléphone, télé etc…)
Ça m’aide à me ressourcer et me permet de redécouvrir les jeux de société sous une autre forme, çà me rapproche de mes amies et  me permet aussi de renouer des liens sociaux réels et non plus virtuels.

Ali

actualités

Il fait partie des sujets d’actualité, et avec, selon moi, de plus en plus de violence. Il touche la plupart de nos jeunes avec parfois une part d’ombre qui ne permet pas d’agir, je parle bien évidemment du harcèlement scolaire. Bien que les générations passent et ne se ressemblent pas, ce sujet...

Depuis le début de cette année, nous nous sommes mis en tête avec le groupe des grands que nous rêvions de profiter d’une semaine tous ensemble dans un endroit dépaysant. Pour arriver à concrétiser ce voyage, nous avons mis en place une série d’actions qui nous permettraient de récolter assez d’...

Chers lecteurs et chères lectrices, Inser’action AMO aide les jeunes dans leur choix d’études que ce soit en secondaire ou en supérieur. Nous nous sommes outillés notamment au moyen de guides de différents types d’enseignements (outils créés par la Fédération-Wallonie-Bruxelles) et des fiches d’...

Lors de ce mois de janvier, les deux groupes de castors ont eu la chance de se rendre au musée des sciences naturelles. Vous me direz : « Ils se sont déjà rendus dans ce musée par le passé… ». Oui, c’est vrai, mais cette fois-ci, nous avons eu la chance de réaliser une autre activité. Car oui, les...

« Bonjour, je m’appelle Fatima, je suis maman de trois enfants, 25 ans, 24 ans et 14 ans. Avec mon époux et mes enfants, nous habitions en Espagne et mon mari était pêcheur. En 2009, quand l’Espagne a connu la période de crise, mon frère nous a proposé de venir vivre en Belgique. Nous nous sommes...

Chers parents, A partir du 6 février, nous entrerons dans la première période d’inscriptions pour les futurs élèves de 1ère secondaire commune. La première période d’inscriptions prendra fin le 10 mars. L’inscription se fait via le dépôt du formulaire unique d’inscription (FUI) dans l’école de...