Présentation d'Hicham, nouvel éducateur !

31 Août 2023

Bonjour à toutes et à tous, je suis ravi de me présenter, je suis le nouvel éducateur chez inser’action !

J’ai intégré l’équipe début juin 2023. Je m’appelle Hicham MIRI et j’ai 43 ans.

Mon parcours :

J’ai obtenu mon CESS en 2000 en orientation « éducation physique ». Ma dernière expérience professionnelle en tant qu’éducateur A2 s’est terminée en 2021 et a durée 8 ans. Mon travail consistait à accompagner des personnes dépendantes (toxicomanes) dans un centre de soins.

Malgré cette longue et enrichissante expérience dans le monde de la toxicomanie, tout n’était pas rose et j’ai eu envie d’évoluer et m’orienter vers un autre public.

Du coup, je suis retourné sur les bancs de l’école en 2017, soit 17 ans après avoir obtenu mon CESS. Comme quoi, il n’y a pas d’âge pour faire des études et reprendre sa vie en main ! 

Ce fut une magnifique expérience de 3 années qui m’a fait beaucoup changer et évoluer en m’ouvrant l’esprit sur énormément de choses dans le cadre de mon travail et dans ma vie personnelle. Cette formation m’a permis de « m’armer » et d’acquérir tout un tas d’outils pédagogiques indispensables que j’ai hâte de mettre à contribution à Inser’action.

J’ai donc obtenu mon diplôme A1 en tant qu’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif et j’ai décidé de me diriger vers le public qui me plait vraiment : les jeunes.

J’ai eu envie de m’orienter vers ce public car durant mon bachelier, j’ai eu l’opportunité de faire mes stages avec les jeunes et ce fut une très belle surprise, je dirais même : une révélation !

Je me suis donc mis à la recherche d’un centre d’aide à la jeunesse et j’ai eu la chance d’être engagé à Inser’action qui mène une pédagogie et suit des valeurs que je partage. Le mode de fonctionnement de cette structure correspond parfaitement à ce que je recherche.

Mes objectifs :

Mon objectif est d’accompagner le jeune pour qu’il acquière une plus grande confiance en lui et l’aider à grandir et à s’émanciper notamment à travers un travail d’écoute, d’orientation, d’accompagnement et de soutien familial. Et ce, dans une atmosphère sécurisante. 

Pour réaliser ces objectifs, je réaliserai et animerai toute une multitude d’activités et d’ateliers en collaboration avec toute l’équipe éducative.

Je tiens à remercier toute l’équipe pour le très bel accueil qui m’a été fait.

J’espère de tout cœur œuvrer à apporter ma pierre à l’édifice dans cette structure en constante évolution qu’est inser’action.

 

Hicham MIRI
Educateur

actualités

Le mercredi 4 février, avec les Castors, nous sommes allés voir une pièce de théâtre au Théâtre de la Vie. Elle s’appelait Assis sur ma chaise . Cette dernière nous racontait l’histoire de Blaise, un jeune en décrochage scolaire. Avant d’aller à l’école, une peur l’envahit, décrite comme une pierre...

En travaillant à la permanence, nous sommes amenées à rencontrer plein de types de profils différents, des familles, des mamans parfois dépassées, des papas en difficulté, des jeunes qui ont besoin d’un coup de pouce, etc. Parmi toutes ces personnes, j’ai rencontré et commencé à accompagner Rahil,...

Nous avons eu l’opportunité d’accueillir pour la toute première fois dans nos locaux, une équipe de la police de Saint-Josse. Il s’agissait d’une grande première pour nous. Ils sont venus animer et discuter un petit peu avec nos juniors afin de leur faire comprendre leurs missions et leur utilité...

La sexualité des adolescents constitue un sujet de l’ordre privé et intime. Et pourtant, la sexualité ne cesse d’être un débat constant au sein de notre société. Mais au-delà de ces débats, qu’en est-il réellement de la connaissance de la loi qui encadre la sexualité des adolescents ? C’est dans...

En AMO, la relation éducative ne se construit pas toujours autour de la parole. Les enfants et les jeunes que nous rencontrons n’ont pas forcément envie de parler d’eux, ni même de comprendre pourquoi un éducateur est là. Il faut alors trouver d’autres chemins pour entrer en lien avec les jeunes...

Monter une pièce de théâtre est un véritable travail de longue haleine. Cela demande du temps, beaucoup d’énergie, de la persévérance, des répétitions parfois tardives, des moments de doute, des oublis de texte… mais surtout un fort engagement, tant de la part des jeunes que de l’équipe éducative...