Natation
Les cours de natation organisés par Inser'action permettent d'obtenir des brevets de natation homologués et ainsi enrichir ses compétences sportives officielles.
Juniors
Les Juniors sont les plus jeunes participants d’Inser’action : ils ont entre 4 et 6 ans. Les activités avec le groupe des Juniors se déroulent chaque mercredi hors vacances scolaires de 13h30 à 18h.
Castors
Les Castors ont entre 7 et 11 ans. Ils sont répartis en deux groupes de 15 enfants : un le mercredi, et un le samedi, hors vacances scolaires de 13h30 à 18h.
Grands
Le groupe des Grands est composé d’une quinzaine d’adolescents de 12 à 16 ans participant aux activités chaque samedi de 13h30 à 18h.
Groupe des Aînés
Les Aînés ont entre 16 et 23 ans, et se retrouvent approximativement une fois par mois.

Apprendre le nom des animaux

31 Décembre 2016

Depuis le mois de septembre, nous organisons des cours d’apprentissage du français pour les parents des jeunes de notre école des devoirs.

Pour cet article, j’ai interviewé Fatima Zohra, une de nos apprenantes.

Coralie : Fatima Zohra, comment avons-nous abordé cette thématique des animaux, comment avons-nous appris leur nom ?

F-Z : On a utilisé les cartes que vous avez faites, on a regardé les cartes une par une pour voir si quelqu’un du groupe connaissait déjà le nom de certains animaux.

Ensuite, on a joué au jeu des familles. On avait chacune des cartes et on devait interroger quelqu’un du groupe pour voir s’il avait une carte lion par exemple. Si cette personne avait des lions, elle devait donner ses cartes lions, lorsqu’on avait 4 cartes du même animal on criait famille et si la personne n’avait rien à donner on « mangeait » une carte de la pioche.

Avec les mêmes cartes, on a joué au jeu du Memory, on devait retourner deux cartes en essayant de trouver les paires.

J’ai aimé le jeu des familles car c’est la première fois que je jouais à ce jeu mais ça me frustrait de ne pas connaitre le nom de tous les animaux, maintenant j’en connais un peu plus.

Coralie : Est-ce que tu aimes passer par le jeu pour apprendre ?

F-Z : Oui, j’aime beaucoup passer par le jeu. Et on a aussi visité le zoo, c’était la première fois pour moi que j’allais dans un zoo en Belgique.

Coralie : Quel animal as-tu préféré ?

F-Z : J’ai tout aimé sauf les serpents, toutes les petites bêtes comme les cafards, les araignées, etc. parce que ça me dégoute, surtout les serpents. J’ai vraiment peur, je ne veux pas qu’ils me regardent, même en jouet je n’aime pas. Ma mère et la sœur de ma mère ont aussi peur, je ne peux même pas regarder à la télé sinon je fais des cauchemars.

Coralie : Est-ce que là tu as fait des cauchemars après la visite ?

F-Z : Non.

J’aime les animaux mais je n’aimerais pas en avoir à la maison, je n’en veux pas chez moi.

Coralie : Et l’activité d’aujourd’hui ? Est-ce que t’as aimé peindre les animaux ?

F-Z : Oui, c’était bien, j’aime beaucoup peindre. Comme je suis partie plus tôt vous avez fait quoi quand j’étais partie ?

Coralie : On a continué à deviner de quel animal parlait la carte d’identité et ensuite on a dévié sur un autre sujet. On a parlé des animaux qui parfois dévoraient leurs petits et du coup une maman a parlé de l’affaire Geneviève Lhermitte, la maman qui a tué ses 5 enfants. C’est pourquoi j’ai pensé qu’on pourrait visionner le film qui a été fait sur cette histoire pour ensuite en parler et faire une table de discussion.

 

F-Z : Je suis quelqu’un de sensible quand quelque chose arrive à quelqu’un c’est comme si cela me touchait moi, que cela m’arrivait. Avec tous les problèmes de l’époque, les gens font des choses folles, un animal qui tue c’est un animal mais pour un homme cela n’est pas normal.

Coralie : Es-tu contente d’être dans ce groupe d’alphabétisation ?

F-Z : Oui vraiment, j’aime tout ce que j’apprends de nouveau. Même si j’apprends qu’une seule chose, c’est quelque chose en plus que je connaitrai. J’aime beaucoup notre groupe, le mardi et le jeudi, je vais dans une autre école mais c’est une autre ambiance, il y a du bruit, on prend moins de temps pour nous expliquer, les gens sont plus nerveux.

Coralie : Merci Fatima-Zohra, pour le temps accordé pour cette interview.

Coralie

Assistante sociale et formatrice en Alpha

actualités

Cher lecteurs, chères lectrices, La lecture ! Oh non ! Je n’aime pas lire ! Ce n’est pas pour moi ! C’est trop complexe etc.… !!! Certains d’entre vous se reconnaîtront peut-être et c’est d’ailleurs souvent ainsi que nos jeunes en parlent ! On à l’impression qu’il y a comme une distance et pourtant...

Chers parents, chers jeunes, Malgré ces temps difficiles, Inser'action garde le souci de mener à bien sa mission. En respectant, les recommandations gouvernementales, nous continuons à travailler de manière adaptée, c'est à dire en respectant la distanciation sociale. Nous travaillerons...

Ce jeudi 27 octobre, avec les participantes du groupe d’alphabétisation et Noura, notre nouvelle stagiaire assistante sociale, nous nous sommes rendues au zoo d’Anvers. Cette visite a permis aux participantes de se remémorer le nom des animaux et d’en découvrir de nouveaux d’une autre manière...

Nous organisons un groupe d’apprentissage du français avec plusieurs mamans d’élèves de notre école des devoirs. L’apprentissage du français ne se fait pas forcément que dans une salle de classe. C’est pourquoi lors d’une séance d’alphabétisation nous nous sommes rendues à la Salle Sapiens pour...

Aujourd’hui je vais vous présenter I., une jeune femme de 31 ans et mère de 2 enfants que nous venons d’accueillir dans le groupe d’alpha. Depuis quand vis-tu en Belgique ? 6 ans Pourquoi es-tu venue? Je me suis mariée, je suis venue rejoindre mon mari. Qu’aimes-tu en Belgique ? J’aime le fait que...

Dans le journal de septembre, Coralie vous a présenté le projet d'Inser'action d'organiser un cours d'alphabétisation pour les parents d'enfants de l'école des devoirs ou des activités qui désiraient apprendre à lire, écrire et parler le français. Le 19 septembre, Jessica, Coralie et moi-même,...